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受湖南第一師范學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)胡春光教授的邀請(qǐng)，長(zhǎng)沙壹玖叁貳教育咨詢公司總經(jīng)理、長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)政協(xié)委員、湖湘學(xué)校文化研究中心創(chuàng)始人李斌走進(jìn)湖南第一師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院，以“淺談新時(shí)代校長(zhǎng)應(yīng)具備的學(xué)校文化素養(yǎng)”為題，與該院“潤(rùn)之班”的30名大學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的學(xué)習(xí)交流，反響十分熱烈。

湖南第一師范學(xué)院是開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東的母校，“潤(rùn)之班”以毛澤東（字潤(rùn)之）的名字命名，班級(jí)由該校教育管理專業(yè)的30名學(xué)生組成，胡春光教授（該校教育科學(xué)學(xué)院原院長(zhǎng)）以超前的教育理念，首次將“學(xué)校文化建設(shè)理論與實(shí)踐”的有關(guān)知識(shí)作為該校教育管理專業(yè)拓展課程，為有志于成為新時(shí)代“未來(lái)校長(zhǎng)”的學(xué)子們掌握學(xué)校文化知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

走進(jìn)“潤(rùn)之班”進(jìn)行講座交流的李斌總經(jīng)理，自創(chuàng)建湖南第一家專注學(xué)校文化建設(shè)的企業(yè)“湖湘學(xué)校文化研究中心”以來(lái)，在公司學(xué)校文化建設(shè)研究專家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下，成功為省內(nèi)外百余所學(xué)校進(jìn)行了學(xué)校文化構(gòu)建和校園環(huán)境文化打造，并在實(shí)踐中深切感受到一位校長(zhǎng)的學(xué)校文化素養(yǎng)在構(gòu)建學(xué)校文化，踐行“文化立?！敝械闹匾?。他走進(jìn)高校講堂，從一個(gè)學(xué)校文化建設(shè)踐行者的視野和角度，與“未來(lái)校長(zhǎng)”們共同探討新時(shí)代校長(zhǎng)應(yīng)具備的學(xué)校文化素養(yǎng)，體現(xiàn)了一個(gè)從事學(xué)校文化建設(shè)的年輕企業(yè)家和政協(xié)委員的教育情懷與社會(huì)擔(dān)當(dāng)。

本次活動(dòng)以專題講座和互動(dòng)交流形式展開，湖南第一師范學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)胡春光教授、全國(guó)學(xué)校文化金牌設(shè)計(jì)師、湖湘學(xué)校文化研究中心副總經(jīng)理黃亞琦，以及研究中心部分中層管理干部、學(xué)校文化設(shè)計(jì)師等參加活動(dòng)。

（照片：在公司專家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下精心備課）

胡春光教授主持活動(dòng)，他向“潤(rùn)之班”學(xué)生全面、具體地介紹了主講嘉賓李斌，以及由他創(chuàng)建的湖湘學(xué)校文化研究中心在學(xué)校文化設(shè)計(jì)方面取得的優(yōu)秀成果和獲得的主要榮譽(yù)，希望同學(xué)們能通過(guò)本次研討交流活動(dòng)，了解新時(shí)代先進(jìn)的學(xué)校文化建設(shè)理念，激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)校文化知識(shí)的興趣，養(yǎng)成基本的學(xué)校文化素養(yǎng)，為將來(lái)走向教育崗位后踐行“文化立?！贝蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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（胡春光教授主持活動(dòng)）

（胡春光教授向“潤(rùn)之班”學(xué)生介紹主講嘉賓李斌）

（李斌總經(jīng)理主講）

（中心總經(jīng)理、活動(dòng)主講嘉賓李斌在講課）

在研討交流活動(dòng)中，李斌結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)理論知識(shí)與實(shí)際案例，以深入淺出的授課方式，從“認(rèn)知學(xué)校文化概念”，“了解學(xué)校文化SIS系統(tǒng)組成”，“掌握學(xué)校文化四個(gè)基本素養(yǎng)”，“抓住學(xué)校文化構(gòu)建四大關(guān)鍵要素”等四個(gè)方面，闡述了新時(shí)代校長(zhǎng)所具備的學(xué)校文化素養(yǎng)在學(xué)校文化構(gòu)建中的重要作用。

（“潤(rùn)之班”學(xué)生聚精會(huì)神聽課）

（現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)掌聲陣陣）

學(xué)校文化設(shè)計(jì)案例式教學(xué)方式，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，課堂氣氛熱烈，贏得陣陣掌聲。

@鄺同學(xué)：李總將枯燥的理論知識(shí)與鮮活的例子結(jié)合，讓我們對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的認(rèn)知從理論轉(zhuǎn)向具體與實(shí)際，對(duì)于我們未來(lái)從課堂走向企業(yè)，有著非常大的幫助。

@侯同學(xué)：印象最深刻的地方有兩點(diǎn)。一是李總在教學(xué)中講述了學(xué)校文化的1.0時(shí)代至4.0時(shí)代，把我們對(duì)事物的粗淺認(rèn)知進(jìn)行具體劃分，讓我們對(duì)學(xué)校文化建設(shè)有了更為系統(tǒng)和深入的理解。二是李總提到的津市市第一小學(xué)案例，以螢火蟲為切入點(diǎn)，從理念到校徽、形象，再到具體的實(shí)踐與建筑落地，為我們提供了學(xué)校文化構(gòu)建的具體實(shí)操路徑，高程度貼合我們的學(xué)習(xí)實(shí)際需要，讓人受益匪淺。

@曾同學(xué)：感謝李總為我們系統(tǒng)性呈現(xiàn)了學(xué)校文化構(gòu)建的思路。這堂課之后，我對(duì)學(xué)校文化有了“翻新式”的理解，讓人大開眼界的同時(shí)，也使我意識(shí)到，在本專業(yè)我們還有很多要學(xué)習(xí)的地方。

湖湘學(xué)校文化研究中心作為全省目前最專業(yè)的學(xué)校文化研究和建設(shè)企業(yè)，從2018年開始組建了一支由大學(xué)、科研院所專家教授，中小學(xué)、幼兒園具有正高級(jí)職稱的優(yōu)秀校長(zhǎng)和園長(zhǎng)組成的學(xué)校文化研究專家團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)公司的發(fā)展，并先后與湖南大學(xué)教育科學(xué)院，湖南第一師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，湖南第一師范學(xué)院文史與傳媒學(xué)院，湖南第一師范學(xué)院教育科學(xué)院等高?？蒲性核炇鹆藨?zhàn)略合作協(xié)議，形成了校企優(yōu)勢(shì)資源互補(bǔ)的合作共贏發(fā)展模式，公司作為高校的產(chǎn)學(xué)研合作基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，為高校學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，湖湘學(xué)校文化研究中心則能在專家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下，不斷提高學(xué)校文化設(shè)計(jì)的專業(yè)化水平，而李斌總經(jīng)理登上高等學(xué)府講堂與“未來(lái)校長(zhǎng)”們進(jìn)行的學(xué)校文化學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，就更是校企合作雙贏，共同發(fā)展的最好見證。